在中国式现代化的高质量发展进程中，长三角如何深化人才发展体制机制改革，提升区域发展整体竞争力？浙江省人才发展研究院院长、浙江大学公共管理学院教授陈丽君受邀做客长三角人才一体化创新发展大会的圆桌对话，并接受记者访谈，发表最新观点。
陈丽君：从人才的角度上， 一体化最重要的目标其实是能够实现人才在长三角区域里面可以自由地流动，让市场发挥人才资源配置的决定性作用。只有在这个目标的情况之下，它能够助推经济、社会等等一系列的发展，经过了这5年的努力，应该说人才一体化发展已经有了一个雏形，但是显而易见，还有很多体制机制的障碍。
下一步我们应该怎么努力？ 陈丽君：从理念上来说，当下这个阶段，如果我们要更好地推动一体化，应该是以一种城市群的形态来助推这个中心的实现，在理念上要从“竞合”全面地转为“合作共赢”。理念的第二个转变是，在这个阶段里面，我们要以教育、科技、人才有效联动、一体推进的理念来推动长三角人才发展的一体化。 从举措上来说，还是要在体制机制的改革和政策协同上深化改革。我们需要建立一套整个长三角区域统一认可的几类职称的认证标准以及统一的职业资格证，拿的这个证既可以在浙江被认可，又可以在上海、江苏被认可，从而打破原来的阻碍。 互认互评之后还有一个问题，就是政策它是不是可以协同、政策是不是能够共享的。对于人才来说，现在当下无锡的人才政策，也已经是分层化了，所以能够在整个长三角区域里面做到这样的协同，其实是推动人才共同为长三角区域的发展来服务。