日前，广东省东莞市教育主管部门出台政策，确认今年在公办学校提供的外来人口子女入学名额中，约三成半的名额，将提供给当地优惠政策吸引人才和企业引进人才的子女。地方政府有意吸引人才无可厚非，但利用公共教育资源吸引人才的方式并不可取，会造成社会资源分配不公。

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